Искать по свойству
На этой странице предоставлен простой интерфейс просмотра для нахождения сущностей по описанным свойствам и именованным значениям. Другие доступные интерфейсы поиска включают в себя страницу поиск свойств и построитель поисковых запросов.
Список результатов
- Таттва + (00:00:46, 2 сентябрь 2017)
- Ответственность + (06:43:02, 2 сентябрь 2017)
- Коммуникабельность + (06:45:28, 2 сентябрь 2017)
- Дивергентное мышление + (07:20:09, 2 сентябрь 2017)
- Пересборка реальности + (07:31:30, 2 сентябрь 2017)
- Самообучаемость + (07:36:31, 2 сентябрь 2017)
- Научное мышление + (07:38:40, 2 сентябрь 2017)
- Эмоциональный интеллект + (07:40:34, 2 сентябрь 2017)
- Социальный интеллект + (07:41:16, 2 сентябрь 2017)
- Самоисследование + (08:09:07, 2 сентябрь 2017)
- Мотивационный интеллект + (08:15:12, 2 сентябрь 2017)
- Критическое мышление + (08:34:53, 2 сентябрь 2017)
- Science-художник + (19:33:31, 2 сентябрь 2017)
- Разработчик образовательных траекторий + (19:42:27, 2 сентябрь 2017)
- Модератор + (06:58:54, 3 сентябрь 2017)
- Урбанист-эколог + (07:02:42, 3 сентябрь 2017)
- Медиатор социальных конфликтов + (07:07:13, 3 сентябрь 2017)
- Социальное предпринимательство + (07:56:12, 3 сентябрь 2017)
- Находить данные, информацию под запрос + (19:47:02, 3 сентябрь 2017)
- Получать данные, информацию методами живой коммуникации + (19:47:03, 3 сентябрь 2017)
- Находить данные, информацию в письменных источниках, видеоформатах + (19:47:04, 3 сентябрь 2017)
- Находить источники данных, информации в Интернете + (19:47:04, 3 сентябрь 2017)
- Наблюдать и описывать ситуации, состояние окружающей среды (рынка) + (19:47:05, 3 сентябрь 2017)
- Наблюдать и описывать состояния, потребности людей, выделять ценности, мотивы и цели + (19:47:06, 3 сентябрь 2017)
- Получать данные из практики + (19:47:07, 3 сентябрь 2017)
- Грамотно провести активный эксперимент + (19:47:07, 3 сентябрь 2017)
- Грамотно провести пассивный эксперимент + (19:47:09, 3 сентябрь 2017)
- Проверять информацию на достоверность, релевантность + (19:47:09, 3 сентябрь 2017)
- Проводить аналогии, работать в межпредметных областях + (19:47:10, 3 сентябрь 2017)
- Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное + (19:47:11, 3 сентябрь 2017)
- Обобщать, выделять закономерности, тренды, видеть целое, выстраивать взаимосвязи, в т.ч. причинно-следственные + (19:47:13, 3 сентябрь 2017)
- Создавать модели, системные описания, классификации, выделять признаки и свойства + (19:47:13, 3 сентябрь 2017)
- Формировать гипотезы, теории, делать выводы, строить доказательства + (19:47:14, 3 сентябрь 2017)
- Прогнозировать развитие ситуации, последствия + (19:47:15, 3 сентябрь 2017)
- Видеть выгоду, новые возможности + (19:47:15, 3 сентябрь 2017)
- Трезво оценивать плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций + (19:47:16, 3 сентябрь 2017)
- Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи + (19:47:17, 3 сентябрь 2017)
- Создать продукт, проявив изобретательность, креативность + (19:47:18, 3 сентябрь 2017)
- Сформировать точку зрения, отношение + (19:47:18, 3 сентябрь 2017)
- Сформировать идеал, ценность + (19:47:19, 3 сентябрь 2017)
- Создать метод, алгоритм + (19:47:20, 3 сентябрь 2017)
- Решить загадку, создать ответ (когда правильного ответа нет или он недоступен) + (19:47:21, 3 сентябрь 2017)
- Проявлять самостоятельность, инициативность + (19:47:22, 3 сентябрь 2017)
- Проявлять настойчивость (продолжать работу, если встречаются препятствия, долго нет результата) + (19:47:24, 3 сентябрь 2017)
- Проявлять смелость, решительность + (19:47:26, 3 сентябрь 2017)
- Проявлять упорство в достижении цели (держать удар, вставать после падения, преодолевать неудачи, предпринимать новые попытки) + (19:47:28, 3 сентябрь 2017)
- Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) + (19:47:29, 3 сентябрь 2017)
- Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени (стрессоустойчивость) + (19:47:30, 3 сентябрь 2017)
- Работать в неурочное время (физически и эмоционально выдерживать нагрузки ненормированной работы) + (19:47:31, 3 сентябрь 2017)
- Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям + (19:47:32, 3 сентябрь 2017)
- Управлять своим временем, организовывать себя для своевременной работы (самодисциплина, самоорганизация) + (19:47:36, 3 сентябрь 2017)
- Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму + (19:47:38, 3 сентябрь 2017)