Широкополосное образование — различия между версиями
Материал из ВикиПротопии
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Широкополосное образование''' | '''Широкополосное образование''' | ||
| − | Суть подхода - учиться у мастеров в ходе интенсивных погружений и применять полученные знания в собственных проектах, которые группы студентов готовят с начала обучения. | + | Суть подхода - учиться у мастеров в ходе интенсивных погружений и применять полученные знания в собственных проектах, которые группы студентов готовят с начала обучения. |
| − | системность, модульность, результативная деятельность, групповая работа, обучение как знаниям, умениям и навыкам, так и различным способам мышления, компетенциям и работе с ресурсными состояниями. | + | Отличительные черты широкополосного образования: системность, модульность, результативная деятельность, групповая работа, обучение как знаниям, умениям и навыкам, так и различным способам мышления, компетенциям и работе с ресурсными состояниями. |
[[Category:Понятия]] | [[Category:Понятия]] | ||
Версия 18:01, 16 мая 2017
Широкополосное образование
Суть подхода - учиться у мастеров в ходе интенсивных погружений и применять полученные знания в собственных проектах, которые группы студентов готовят с начала обучения.
Отличительные черты широкополосного образования: системность, модульность, результативная деятельность, групповая работа, обучение как знаниям, умениям и навыкам, так и различным способам мышления, компетенциям и работе с ресурсными состояниями.
