Навигатор — различия между версиями
(не показано 6 промежуточных версий 2 участников) | |
(нет различий)
|
Текущая версия на 23:16, 26 сентября 2017
[[File:|300px]] | |
Навигатор - Человек, сопровождающий учебный процесс группы учащихся. одна из ключевых фигур в системе. Он помогает учащимся выявить и осознать свой учебный запрос (выйти в субъектную позицию в обучении); поставить ближние и дальние цели в деятельности и задачи на развитие; научиться ориентироваться в образовательных возможностях; составить индивидуальный образовательный маршрут; найти подходящую деятельность и включиться в нее.
Разрабатывает образовательные маршруты для группы с учетом индивидуальных треков, ведет рефлексивную работу в группе и индивидуально, управляет групповой динамикой. Владеет микророльным подходом и погружает в него учащихся. Формирует поле модулей для группы или ориентирует учащихся в имеющемся образовательном пространстве системы. Организует практики и стажировки. Сопровождает и консультирует проекты студентов.
В отличие от тьютора навигатор организует и сопровождает учебный процесс группы, а не индивида, а, значит, работает с динамикой группы, помогает найти баланс личных запросов и общего движения, проводит групповую рефлексию.
Навигатор учит самообразованию, то есть его задача - сделать так, чтобы необходимость в его поддержке отпала.
См. также
Источники информации
https://broad-education.atlassian.net/wiki/pages/viewpage.action?pageId=1966102