Портал:Базовая грамотность — различия между версиями

Материал из ВикиПротопии
Перейти к: навигация, поиск
 
(нет различий)

Текущая версия на 10:13, 2 сентября 2017

Базовая грамотность - это базовые компетенции, необходимые для нормальной жизни современному человеку и человеку будущего.

Базовая грамотность
  Адаптировать обучающие мероприятия под особенности аудитории
  Брать на себя и нести ответственность за решения (доводить решения до исполнения, дела до результата, работу до выполнения)
  Быстро и эффективно адаптироваться в новой среде
  Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации
  Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям
  Быть артистичным, владеть риторикой
  Быть гибким, отказываться от стереотипов, принимать изменения
  Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму
  Быть интересным собеседником (эрудированным, разносторонним, привлекательным для общения, душой компании)
  Быть лидером команды, вести за собой
  Варьировать свой имидж, стиль (внешний вид, разговор) под ситуацию, аудиторию (элемент кросс-культур
  Вести деловую переписку
  Вести диалог с аудиторией, отвечать на вопросы аудитории, отстаивать мнение перед аудиторией
  Вести телефонные переговоры
  Видеть выгоду, новые возможности
  Видеть и предлагать выгоды друг друга
  Видеть ситуацию и себя со стороны (рефлексия)
  Включать людей в проектную деятельность, в проекты в общем идейном поле
  Включать людей в среду
  Владеть базовыми навыками бизнес-тренера, знать и применять основы коучинга (задавать правильные воп
  Владеть базовыми офисными приложениями, все перечисленные Microsoft Word, Excel, Power Point или ана
  Владеть базовыми офисными приложениями: Microsoft Excel или аналоги
  Владеть базовыми офисными приложениями: Microsoft Power Point или аналоги
  Владеть базовыми офисными приложениями: Microsoft Word или аналоги
  Владеть средой интернет - интернет-диски
  Владеть средой интернет - почта
  Владеть средой интернет - скайп или иная программа коммуникации
  Владеть средой интернет - социальные сети
  Владеть средой интернет, всё перечисленное: почта, скайп, социальные сети, поиск, интернет-диски
  Внедрить методы и технологии работы, инструменты и правила
  Вникать, работать с возражениями, слушать и слышать
  Выделять задачи для достижения целей (переводить стратегию в тактику)
  Выделять, классифицировать и подбирать инструментарий для управления процессами, происходящими в сет
  Выполнять роль наставника (не просто учить чему-то конкретному, а помогать развиваться и достигать ц
  Выстраивать доверительные отношения
  Выстроить и поддерживать позитивный микроклимат в команде
  Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием
  Выходить в переговорах на лицо действительно принимающее решения (ЛДПР)
  Выявлять на ранних этапах и предотвращать мошеннические схемы
  Выявлять недостающие компетенции и выстраивать индивидуальную траекторию развития
  Выявлять типы мотивации и использовать их
  Грамотно излагать мысли в письменной форме
  Грамотно провести активный эксперимент
  Грамотно провести пассивный эксперимент
  Давать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные возражения
  Делегировать полномочия: контролировать результат
  Делегировать полномочия: отдавать задачи
  Держать фокус (фокусироваться на цели, быть нацеленным на эффективный результат)
  Держаться плана, исполнить план
  Диагностировать способности и личностные качества
  Дивергентное мышление
  Добиваться своих целей путём переговоров
  Добиться выполнения плана, указаний
  Заводить знакомства, располагать к себе на долгое время
  Завязывать контакты, взаимодействовать с новыми людьми
  Задать открытый вопрос
  Замечать ошибки обучаемых, помогать их исправлять
  Знать и соблюдать законодательство, правила и нормы организаций, коллективов
  Идти на жертвы ради цели
  Иметь масштабное видение развития своего бизнеса и воплощать его
  Использовать возможность, извлекать выгоду из случая (не упустить, не проворонить возможность, не отдать инициативу)
  Использовать интернет среду для своей деятельности
  Использовать личностно-ориентированный подход, опираться в деятельности на знания по психологии (воз
  Использовать техники продаж из разных сфер
  Комбинировать, подобрать программу, консультировать - работать с ассортиментом
  Коммуникабельность
  Компилировать данные для построения стратегии по освоению и захвату территории, рынка
  Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий
  Критическое мышление
  Монтировать видео
  Мотивационный интеллект
  Мотивировать других на деятельность
  Наблюдать и описывать ситуации, состояние окружающей среды (рынка)
  Наблюдать и описывать состояния, потребности людей, выделять ценности, мотивы и цели
  Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи
  Научное мышление
  Находить данные, информацию в письменных источниках, видеоформатах
  Находить данные, информацию под запрос
  Находить источники данных, информации в Интернете
  Находить новых клиентов
  Обаять, расположить, вызвать чувство доверия
  Обеспечивать обмен информацией, общее информационное поле
  Обобщать, выделять закономерности, тренды, видеть целое, выстраивать взаимосвязи, в т.ч. причинно-следственные
  Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное
  Обслужить культурно, создать клиенту комфорт
  Обучать, передавать знания и умения, формировать навыки
  Оказывать помощь
  Оказывать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других сотрудников
  Описывать (раскладывать) опыт, выделять особенности (фишки, нюансы)
  Определить требования к результату, критерии качества
  Определять границы, нормы и ценности
  Организовать взаимодействие с внешней средой, контрагентами
  Организовать информационное пространство, передачу информации, координацию
  Организовать пространство для выстраивания коммуникативных связей, вертикальных и горизонтальных
  Организовывать командное взаимодействие для достижения необходимых целей и задач
  Организовывать новые подразделения / команды из “выросших” членов команды
  Организовывать продвижение, создавать рекламу
  Организовывать профессиональный и личностный рост членам команды, давать задания на вырост
  Организовывать рабочую структуру, коллектив под деятельность, распределить обязанности
  Осваивать новые методы, инструменты
  Осознанно менять план
  Ответственность
  Отсекать внешние влияния, способные нарушить ход работы
  Оценивать достоинства и недостатки коллег, давать работу по силам
  Передавать свою точку зрения, убеждать
  Переключать людей с себя на других или на процессы, проекты
  Пересборка реальности
  Писать тексты под задачи (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.)
  Планировать деятельность группы на длительную перспективу (стратегия)
  Планировать деятельность группы на короткую перспективу (тактика)
  Подбирать и структурировать учебные материалы
  Подготавливать специалистов к самостоятельной работе
  Поддерживать дисциплину, порядки в коллективе
  Поддерживать, давать признание членам команды, развивать у членов команды уверенность, веру в себя
  Поднимать значимость личности, деятельности, профессиональных ниш, общества, государства
  Получать данные из практики
  Получать данные, информацию методами живой коммуникации
  Получать оплату без страха, стыда, угрызений совести
  Понимать чужую позицию, чужие мотивы, мировоззрение, психологию и опираться на них
  Построить симбиотические связи (взаимовыгодное сотрудничество, использование общих ресурсов, создани
  Правильно, красиво, аргументировано строить речь
  Представить план работ в схематическом виде (описать механизм действия, процессы, результат, календарный план и т.п.)
  Преодолеть бюрократические препоны (разрешения, согласования и т.д.)
  Привлекать специалистов для совместной деятельности / работы в проекте
  Проверять информацию на достоверность, релевантность
  Провести рефлексию, анализ сделанного проекта
  Провести успешное собеседование (выявить потребности, ценности, направить на нужную траекторию)
  Проводить аналогии, работать в межпредметных областях
  Проводить обучающие мероприятия
  Проводить презентации, транслировать информацию
  Проводить тренинги совместного действия (рекрутинг, обзвон, косметический сеанс, собеседование и т.д
  Прогнозировать развитие ситуации, последствия
  Продавать (образовательные программы, бизнес, продукт)
  Производить постпродажное обслуживание
  Проявлять настойчивость (продолжать работу, если встречаются препятствия, долго нет результата)
  Проявлять самостоятельность, инициативность
  Проявлять смелость, решительность
  Проявлять упорство в достижении цели (держать удар, вставать после падения, преодолевать неудачи, предпринимать новые попытки)
  Работать в команде эффективно, получать синергетический эффект от взаимодействия
  Работать в неурочное время (физически и эмоционально выдерживать нагрузки ненормированной работы)
  Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени (стрессоустойчивость)
  Работать с квалификацией людей с помощью компетенционного подхода
  Работать с людьми дистанционно
  Работать с методиками (работа с продуктом, работа на холодном рынке, проведение презентаций, встреч
  Развивать типы мышления у обучаемых (логическое, образное, системное и т.д.)
  Разговаривать по существу
  Разрабатывать инструкции, указания
  Разрабатывать план / проект захвата и развития территории / рынка
  Разработать качественный план проекта
  Рассчитать необходимые ресурсы
  Рассчитывать экономический план проекта, считать рентабельность, риски
  Расширять свое видение (метамышление)
  Режиссировать видео
  Решать конфликтные ситуации
  Решить загадку, создать ответ (когда правильного ответа нет или он недоступен)
  Самоисследование
  Самообучаемость
  Самостоятельно пополнять свои знания, умения, расширять возможности
  Синтезировать различные среды для создания собственной среды, удерживающей цели, ценности, контуры о
  Снимать видео (операторская работа)
  Снимать реакцию, ловить интерес, чувствовать актуальность и зацепиться за них
  Соблюдать деловую этику
  Соблюдать профессиональную этику Фаберлик
  Создавать и работать с базами данных
  Создавать имидж, позиционировать себя, товар, деятельность, организацию
  Создавать картины мира, глобальные цели, транслировать и включать в них
  Создавать качественный медиаконтент
  Создавать модели, системные описания, классификации, выделять признаки и свойства
  Создавать образовательные площадки
  Создавать план действий для решения задачи
  Создавать резонансные материалы (статьи, ролики)
  Создавать свой имидж, стиль, согласующиеся с принципами компании и статусом сотрудника
  Создавать ситуацию для роста и развития людей и выстраивания отношений
  Создавать сценарий видео
  Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи
  Создать метод, алгоритм
  Создать продукт, проявив изобретательность, креативность
  Составлять договоры, администрировать сделки
  Социальный интеллект
  Ставить цель (сформулировать и поставить четкую, ясную цель)
  Строить долговременные отношения с клиентом
  Сформировать идеал, ценность
  Сформировать новую или открыть скрытую потребность
  Сформировать точку зрения, отношение
  Транслировать принципы и ценности Компании
  Транслировать цели, обеспечивать присвоение целей
  Транслировать ценности и смыслы
  Трезво оценивать плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций
  Удержать цель во время проведения
  Удивить, захватить внимание, заинтриговать
  Упаковать материалы для хранения и повторения
  Упаковать результаты для представления вовне
  Упаковать, подготовить план проекта для трансляции вовне (передачи другой команде)
  Управлять своим временем, организовывать себя для своевременной работы (самодисциплина, самоорганизация)
  Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями)
  Учитывать тренды и внешние условия в собственной деятельности
  Формировать бизнес-предложение под человека, организацию
  Формировать гипотезы, теории, делать выводы, строить доказательства
  Формировать и поддерживать ресурсные состояния членов команды
  Формировать людей с новым мышлением через новые проекты
Источник — «https://ru.wiki-protopia.org/index.php?title=Портал:Базовая_грамотность&oldid=1866»