Нарративная психотерапия
| Список понятий см. в Глоссарий | |
Нарративная психотерапия - метод работы над собой, ключевым элементом которого является история. С точки зрения нарративной терапии, человек воспринимает свою жизнь как множество взаимосвязанных историй. Изучая эти истории и сочиняя новые, человек может улучшать свою жизнь.
С точки зрения нарративной терапии, человек не может знать некой "абсолютной истины" - любая история может быть рассказана по-разному, с разными интерпретациями и разными акцентами. Во многом этот вид терапии происходит из постмодернистких концепций.
Основными феноменами, с которыми работает нарративная терапия, является последовательность взаимосвязанных событий и их интерпретации.
Нарративная психотерапия призвана возвращать человек "авторскую позицию" в буквальном смысле этого слова - как возможность пересочинять свое прошлое и сочинять свое будущее.
Нарративная психотерапия работает как с отдельными людьми, так и с группами людей и сообществами.
Нарративная психотерапия интересна тем, что рассматривает любые явления в их динамике, учитывая изменения всего существующего во времени.
|
|
Логико-научный, пропозициональный модус |
Нарративный модус |
|
Опыт, переживание |
Отметает особенности индивидуальных переживаний, восприятий и пр. в пользу конструктов, которым придан статус «существующих вещей», классов событий, систем классификации и диагнозов. |
Выделяет и подчеркивает особенности проживаемого опыта, сопоставляет эпизоды из настоящего, прошлого и возможного будущего, в результате чего появляется смысл. |
|
Время |
Заинтересован в формулировании общих законов природы и вечных истин; временное измерение отсутствует. Доказательства, претендующие на истинность, должны «выдержать испытание временем». |
Считает временное измерение ключевым для создания последовательности событий. Сюжет объединяет события как единой целью, так и во времени. |
|
Язык |
Использует язык, уменьшающий неопределенность и сложность. Это должно придавать говорящим чувство опоры и уверенности. Ключевые принципы построения высказываний — последовательность и непротиворечивость. Необходимы однозначные определения понятий, предпочтительны количественные, а не качественные описания. Разрабатываются специальные «технические языки», чтобы избежать полисемичности. Цель обмена высказываниями — достижение истины. |
Опирается преимущественно на сослагательное наклонение, чтобы выстраивать реальность преимущественно вокруг скрытых, а не проявленных смыслов, тем самым расширяя диапазон возможных прочтений. Полисемичность приветствуется и принимается, также как и уникальное описание обыденного, поэтичность и живописность высказываний. Цель обмена высказываниями — раскрытие новых сторон явления. |
|
Способность к действию |
Представляет личность как нечто пассивное, реагирующее на безличные силы, влечения, воздействия, энергетические потоки и пр. Это заключено в самих используемых терминах. В целях исследования предполагается, что какие-то внешние или внутренние силы воздействуют на личность, тем самым формируя ее. |
Позиционирует человека как главного героя в его (ее) жизненном мире, создающемся из интерпретаций и смыслов, где каждый пересказ истории представляет собой ее новое прочтение, где люди в сотворчестве с другими пересочиняют истории о своей жизни и взаимоотношениях, и принимают ответственность за них. |
|
Наблюдатель |
Отделяет наблюдателя от наблюдаемого, ссылаясь на «объективность». Считает, что наблюдаемое существует независимо и от наблюдения (присутствия наблюдателя) не меняется. |
Помещает наблюдателя и наблюдаемое внутрь единой истории, и наблюдателю отдается роль «автора по преимуществу» (по сравнению с другими лицами, отважившимися описывать происходящее). |
